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            -正规官网棋牌室:非常时期,别忘记掏出这件家

            作者:admin    发布时间:2020-09-04 18:36    浏览:

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            亲爱的大朋友小朋友们,这段时间很多老师都给大家分享了好听的故事、有趣的手工,今天市实幼小四班的老师来给大家解锁几个简单又好玩的亲子游戏——“趣味扑克”,其中好几个都是我们小时候玩过的哦。

            趣味扑克的玩法中最适合我们应用的就是用来给孩子锻炼数感能力。因为扑克牌的牌面上不仅有数字,还有对应数量的花色图案,是非常利于进行数字与数量的对应。

            所以,今天就给大家推介一些扑克牌的玩法。其中有培养数感、了解大小顺序等概念、运用扑克牌练习10以内的加减运算,这些玩法对于锻炼逻辑、记忆、策略的能力都有帮助。不过,先要提醒一点,非常关键,玩的时候一定要放轻松心态,一定别当成是益智测试,孩子一出错就开始批评指正,那孩子分分钟不不想玩了。另外,关乎到输赢的玩法,别忘了放放水,多给娃制造一些赢的机会哦。

            玩法:

            把牌中的JQK大小王拿掉,然后边抽出牌,边大声说出牌的数字和花色,将其分类。比如3是和黑桃,没有和它相大富豪87棋牌下载同的花色,我们放一边,再翻出一张2,是黑色的梅花,和5是一个花色,那和5放一起。

            说明:这个玩法非常简单,边玩的时候记得一定要大声说出声,能很好地让2~3岁的小朋友用来锻炼观察力和初步认识数字。

            开火车

            玩法:1. 平分手上的牌,然后按照顺序一人出一张牌,一字排开。2. 出现相同的数字,就可以把两牌之间的所有牌拿走。

            手里最先没牌者为输家。

            说明:这个输赢是靠运气的,玩起来比较轻松,在一排扑克中,找到两个相同的数字,很适合培养小龄宝宝的观察力,和早期对抽象数字的感觉。

            翻翻乐

            玩法:1. 从扑克牌中拿出8对数字,随机打乱,把不带数字的背面朝上,摆成4*4的方形。

            2. 让孩子从倒扣的牌中随机翻开2张,如果不是相同的数字,则翻回去归位;如果是相同数字则可以把牌收入囊中。

            获得的牌多者为赢家。

            说明:这个游戏除了可以加深孩子对数字的认识,还能锻炼记忆力,记住被翻开的牌的位置和数字,在之后翻牌中,就能靠记忆翻开更多的对对牌,从而获胜最终的胜利。

            了解方位

            数字邻居/双人比赛游戏

            玩法:1. 取出1~10(把A当做1)的牌,可以随意拿出其中5张牌,随意摆成一排,假设这是一排房子,问孩子,9号房右边住的是谁?4号房在9号房的哪里?

            2.也可以这样摆几层,问更复杂的问题,比如,从左数到右,第3栋第3层楼住着哪个牌?

            获得的牌多者为赢家。

            说明:这种玩法不仅认识数字,还对左右有了更深的概念,方位感也会更好。尤其第二种玩法对小孩子来说还是蛮有挑战性的,一开始可能需要花的时间比较多,但是玩着玩着就手机棋牌游戏编程开发会越来越熟悉,就能很快说出答案了。

            10以内加减

            两牌求和/ 双人比赛游戏

            玩法:1. 把扑克牌中的1~5的牌拿出来,每种花色各1张,共20张牌。

            2. 两人一组,每人半副牌,随机各出一张,谁最先说对两牌之和,谁就赢得这两张牌。

            获牌多者为胜

            说明:等到孩子会算十以上的加法,可以增加玩的人数。3个人同时出票,看谁能最先算出是三个牌的和。

            两牌求差/ 双人比赛游戏

            玩法:1. 把扑克牌中的1~10的牌拿出来,每种花色各一张,共40张。

            2. 两人一组,每人半副牌,随机各出一张,谁最先说对两牌之差,谁就赢得这两张牌。

            获牌多者为胜。

            说明:求和求差其实和平时做算数题差不多,但是用牌玩起来,再加上变成了游戏有了输赢的概念,趣味性就会更浓。孩子玩起来会更开心。

            数字

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